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毛主席的書法是具有獨(dú)特個(gè)性的，業(yè)界稱之為“毛體”。現(xiàn)在從事毛體創(chuàng)作的書法家不計(jì)其數(shù)，然而得其精髓者未見(jiàn)其人。為什么呢，因?yàn)榈闷湫嗡普邩O易，得其神似者極難。 大家知道字如其人的說(shuō)法，字是書者人品的寫照。“品高則下筆妍雅”即是說(shuō)，一個(gè)人若品格高尚，書法就脫俗；若品德清純，則書法瀟灑。 毛澤東對(duì)書法和詩(shī)詞的研究一直孜孜以求，他把自己獨(dú)特的精神氣質(zhì)融入到書法之中。在章法上氣勢(shì)恢宏，剛?cè)嵯酀?jì)，運(yùn)筆行云流水，彰顯了偉人的胸懷和氣度。字形特點(diǎn)是橫斜豎直、揚(yáng)撇抑捺，側(cè)而不倒，形成了自己獨(dú)特風(fēng)格。創(chuàng)造了一種極具鮮明個(gè)性的行草書體。 毛澤東8歲進(jìn)私塾，一直讀書寫字到13歲。其間臨習(xí)歐陽(yáng)詢《九成宮》、王羲之《蘭亭序》、晉唐小楷。即使13歲至15歲輟學(xué)在家勞動(dòng)，晚間執(zhí)筆為父親記賬，在油燈下專心讀書習(xí)字。1913年至1918年，毛澤東就讀于湖南第一師范。他有一句口頭禪:“字要寫得好，就要起得早；字要寫得美，必須勤磨練”。 在革命年代，他多次為部隊(duì)題字，點(diǎn)畫如長(zhǎng)槍大戟，運(yùn)筆峻拔，勢(shì)不可擋，對(duì)將士和人民給予極大的鼓舞。 新中國(guó)成立后，毛主席的書法風(fēng)格呈現(xiàn)外柔內(nèi)剛、淡雅之風(fēng)，讓人有愉快、向上、平和之情，給人以美的享受。 學(xué)習(xí)毛澤東書法首先要學(xué)主席的品學(xué)。毛主席一生讀書破萬(wàn)卷，批注圖書三千多部，僅《資治通鑑》批注17次，可謂學(xué)高德厚。毛澤東不僅是大戰(zhàn)略家、大政治家、大軍事家，同時(shí)也是大思想家、大理論家、大藝術(shù)家，是人類歷史上難以逾越的高峰。主席的書法及其偉大的精神是我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)的，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)主席刻苦自勵(lì)，窮而后工的精神品格，復(fù)興中國(guó)的傳統(tǒng)文化。 另外更要學(xué)習(xí)毛澤東主席的大愛(ài)情懷，普世精神。他首先提出“為人民服務(wù)”的號(hào)召，而且以身作則，踐於實(shí)踐。人民的醫(yī)院人民能看得起，人民法院要為人民做主，人民的利益是他畢生為之奮鬥的理想。有人不理解毛澤東，那是狹隘和片面地看待毛澤東，歷史上的功過(guò)得失自會(huì)有歷史來(lái)評(píng)說(shuō)。如果我們的藝術(shù)家有這樣的情懷，就不會(huì)把個(gè)人名利看的很重，書畫自然瀟灑，境界自然高遠(yuǎn)，這是一個(gè)真正藝術(shù)家一生都要學(xué)習(xí)和追求的境界。 中國(guó)佛教書畫院院長(zhǎng)——李忠信 中國(guó)佛教藝術(shù)書畫院院長(zhǎng)——李忠信先生參加了《紀(jì)念毛澤東主席誕辰124周年毛澤東思想與青年成長(zhǎng)及歷史責(zé)任座談會(huì)》并發(fā)表了學(xué)習(xí)紀(jì)念毛澤東主席思想“為人民服務(wù)”的高尚情操和毛澤東主席字如其人的優(yōu)秀書法的發(fā)言